Study for future/conditional quiz on 6/1/18

Bring worksheets to class

Complete worksheet given in class.

Classwork for today:

WB pages 56-57 (complete in your binder, write out the complete Spanish sentence with the answer underlined and then translate to English)

Complete classwork: activity 8 and the worksheet

Test on Monday 5/14/18

 

 

Unit 3 Lesson 2 vocabulary list and sentences 

Make grammar quiz corrections

WB p52, this is a listening activity, answer in your binder, in complete sentences

Go to the student resources tab and select News and networking.  Choose two of the articles under "noticias" print them out, translate and answer the questions. 

Parents and Students:

 

International Night is on Wednesday, May 9th!  All information can be found here!  

 

RSVP here by Friday, April 27

 

We need parent volunteers if you'd like to participate please volunteer here

In-class assignment:

Print out and complete document below

WB p46-47, activities 1-6 (translate 3,4,5)  complete in you binder. 

Parents and Students:

 

International Night is on Wednesday, May 9th!  All information can be found here!  

 

RSVP here by Friday, April 27

 

We need parent volunteers if you'd like to participate please volunteer here

Unit 3 Lesson 1 Vocabulary List and sentneces

No homework

 

Have a safe and happy Easter!

Online textbook- choose student resources tab- choose resources for AP preparation- print out and complete Tema 2: La ciencia y la tecnología p29, 30, 33, 35

Today's Classwork (3/9/18):

TB p94-96:  p94 translate the reading into English, p95-96 complete activities 24, 25, 26, 27, 28 in complete sentences in your binder (not the computer)

Quiz on Monday 3/12/18- study!

 

Print out and complete document below:

Print out and complete the document below- translate and give the reason for your answer

 

Complete the first 2 paragraphs about Superman, translate, answer and explain why you chose the preterite or imperfect.

Go to Unit 2 Lesson 1 and choose the student resources tab.

Choose "Intergrated Performance Assessments" 

then choose "Ejercicio y diversion" 

Complete all but Tarea 2 and 3 on the last page.

Study for quiz

Study for preterite/imperfect quiz

WB  p26-27

I will be collecting the work sheets

WB p24-25

Complete hand out given in class- Jack I am attaching it as a word document for you

Take online quiz here: http://personal.colby.edu/~bknelson/SLC/superhombre.html

Take notes on TB p89

TB p84-85 activities 10-13

Take notes on TB p82-83 and do activities on p84

Study for vocabulary quiz on 1/25/18

Test will be on Friday- study!

Today's classwork:  Will be collected tomorrow for a grade

Vocabulario y gramática

Escoge la mejor palabra o frase para completar las oraciones.

_____ 1. A mi papá le gusta que en su trabajo casi no haya _____.

a. ascensos b. llamadas locales c. código de vestimenta

_____ 2. Para llevarte bien tienes que comunicarte de una manera _____.

a. corta b. cariñosa c. cortés

_____ 3. Para hacer los mandados puedes tomar _____.

a. una siesta b. un día personal c. una fecha límite

_____ 4. Julia se encargó de preparar el programa de _____ para la reunión.

a. medio tiempo b. abrazos c. presentación

_____ 5. Con el _____ llegamos a cualquier hora entre las siete y las nueve.

a. informe b. horario flexible c. día por enfermedad

_____ 6. Te van a _____ si no dejas de llegar tarde todos los días.

a. despedir b. abrazos c. presentación

_____ 7. Noemí y Felipe _____ con nosotros en la sala de conferencias.

a. se ayudaron b. se negaron c. se encontraron

 

Completa las oraciones con: por cuenta propia, un programa gráfico, procesador de textos, asombrarse, por enfermedad, una videoconferencia, un sistema de telefonía, el servidor 

1. En esta oficina tenemos ____________ avanzado. Por consiguiente nuestras conferencias telefónicas son bastante eficientes.

2. Vi al presidente de la empresa por primera vez el viernes, en ____________.

3. Para compartir los archivos los guardamos en ____________.

4. En las oficinas de hace treinta años no había ____________ para escribir cartas e informes. ¿Te lo puedes imaginar?

5. Si tienes que tomar un día ____________ tienes que llamar al jefe.

6. ¿Por qué no usas ____________ para hacer diagramas?

7. ¡La base de datos es impresionante! Todos van a ____________.

8. Mi papá sueña con trabajar ____________.

por cuenta propia un programa gráfico procesador de textos asombrarse por enfermedad una videoconferencia un sistema de telefonía el servidor 

 

Completa las oraciones con la preposición a, con, de o en. 

1. Para salir bien en este trabajo no basta ____________ trabajar duro.

2. El jefe tiene que contar ____________ los supervisores para que todo funcione bien en la oficina.

3. Jorge Luis se enteró ____________ su ascenso esta mañana.

4. En mis ratos libres me pongo a pensar ____________ mi futuro.

5. Acuérdate ____________ leer el correo electrónico de la jefa.

 

Completa las oraciones con la forma correcta del verbo apropiado. 

1. Con su horario flexible Marta ____________ (irse / reírse) del trabajo a las tres y media de la tarde.

2. Aunque es muy buen amigo, Julio ____________ (ofenderse / despedirse) a veces cuando me burlo de él.

3. Hombre, ¡no ____________ (preocuparse / alegrarse) del proyecto, que está en muy buenas manos!

4. Mis compañeros y yo ____________ (hacerse / llevarse) muy bien. Hay pocos problemas entre nosotros.

5. Para la entrevista, Gladys ____________ (quedarse / ponerse) una falda gris con una blusa rosada. Estaba muy elegante.

 

Contesta las siguientes preguntas usando los verbos y las pistas que están entre paréntesis. 

1. ¿Conoces al jefe? (verse todos los días / pero / casi no hablarse)

2. ¿Cómo fue que no supiste de la reunión? (no darse cuenta / correo electrónico)

3. ¿A Jorge no le dieron un aumento? (no atreverse / pedírselo / jefe)

4. ¿Quién preparó el informe y los memorándums? (yo / encargarse / informe)

5. ¿Adónde vas hoy después del trabajo? (encontrarse / amigos / parque)

Study vocabulary, prepositions and reflexives for test on Wednesday, 12/13/17

Cultural reading translations TB p47 and 64-65

Study for quiz

Take online quiz here, all pages.

Cultural reading translation p35 and 40

WB p12-13

Take notes on the reflexive verbs- formation, usage, and meaning. 

TB p45 activities 15 and 16.

Study for vocabulary quiz

WB p11 and TB p34-35 activities 2 and 3.

Classwork:

Go to the student resources tab in the book and choose News and Networking, click on the Noticias icon and find the article titled 

CATALUÑA Y ESPAÑA

Study for ser/estar keyword quiz on Thursday, 10/19/17

Take online quiz here. 

Review uses of ser/estar and memorize the lists of words that change meaning when used with ser or estar

Complete the third section of the ser/estar worksheet- translate the sentences and give the reason why you chose ser or estar.

Complete second set of questions on last night's worksheet

Print out document below and answer questions 1-29 in activity 1.

Es / está atento (civil, considerate / attentive in the sense of pays attention)

Es / está viejo (to be old / to be used to something / to appear old, old in the sense of "an old friend")

Es / está interesado (to be interested in money or be similarly motivated / to have intellectual or emotional interest)

Es / está listo (is intelligent / is ready (to begin something), is already prepared)

Es / está orgulloso (is proud in the sense of not willing to accept help from anybody / is satisfied or proud of something, someone, or one's self)

Es / está afectado (is not natural, is affected / is bothered by or affected by something or someone)

Es / está limitado (is not capable or intelligent / is restricted by something)

Es / está preparado (has studied something thoroughly / is disposed to do something)

Es / está verde (is the color green / is not mature or ripe)

Es / está malo (is evil / is sick)

Es / está despierto (is intelligent or capable / is awake)

Es / está molesto (causes trouble / is annoyed)

Es / está frió (is not loving or affectionate / feels physically cold)

Es / está flojo (is weak or lethargic / is not cramped or tight physically, no está apretado)

Es / está sencillo (is not difficult or obscure (or difficult to understand) / is easy (to do))

Es / está vivo (is astute / is alive)

Es / está seguro (is confident in oneself / is certain about something)

Complete ser/estar worksheet below, use book and online resources to help you determine which verb to use.

Study for vocabulary quiz on 9/26/17

Study for vocabulary quiz on 9/26/17

Find a song in Spanish you enjoy and print out the lyrics and bring them to class.

Read ser/estar rules here. 

Take ser/estar practice quiz here.   

Complete Unit 1, lesson 1 vocabulary list with sentences

Summer reading was due 9/11/17, many students did not hand it in.  If it is not handed in by Wednesday 9/13/17 you will receive a zero (0) on a quiz grade. 

I will be collecting the first part of your summer reading project on 9/11/17.  

Assignment is posted here. 

The second part of the assignment will be given on 9/13/18 and will be due on 9/25/18.

All seniors and football players can now access the online textbook.

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Print out the document "marksystem2017-2018" found on my main page.

You and your parents should read the document carefully and sign and date it.  

You will hand in the signed copy at the beginning of class on Friday.